Aristoteles bouwt verhalen

Het denk-doe-boek ‘Aristoteles bouwt verhalen’ is ontwikkeld voor kinderen in de leeftijd van vier tot dertien jaar. Het bestaat uit 54 grappige, kleurrijk geïllustreerde verhaalkaarten. De werkwijze die gebruikt wordt om kinderen te leren zelf verhalen te verzinnen én te vertellen,  is gebaseerd op het beproefde stramien van ‘de filosoof’ Aristoteles (384-322 v. Chr.). ​

​Het doel van dit boek is dat het kinderen aanzet tot creatief, analytisch en kritisch denken. Tevens stimuleert het kinderen om eens een ander perspectief in te nemen. Samen met kinderen  bouwen aan verhalen, vergroot het begrip voor elkaar en levert andere ideeën en inzichten op. ​Kortom: ‘Aristoteles bouwt verhalen’ draagt bij aan de ontwikkeling van misschien wel de belangrijkste cognitieve vaardigheid van de mens: creativiteit!

Categorie:

13,95

Wat is dit voor een boek?

Het denk-doe-boek ‘Aristoteles bouwt verhalen’ is ontwikkeld voor kinderen in de leeftijd van vier tot dertien jaar. Het bestaat uit 54 grappige, kleurrijk geïllustreerde verhaalkaarten. De werkwijze die gebruikt wordt om kinderen te leren zelf verhalen te verzinnen én te vertellen,  is gebaseerd op het beproefde stramien van ‘de filosoof’ Aristoteles (384-322 v. Chr.). ​

​Het doel van dit boek is dat het kinderen aanzet tot creatief, analytisch en kritisch denken. Tevens stimuleert het kinderen om eens een ander perspectief in te nemen. Samen met kinderen  bouwen aan verhalen, vergroot het begrip voor elkaar en levert andere ideeën en inzichten op. ​Kortom: ‘Aristoteles bouwt verhalen’ draagt bij aan de ontwikkeling van misschien wel de belangrijkste cognitieve vaardigheid van de mens: creativiteit!

Verhaalkaarten

De 54 verhaalkaarten in dit boek zijn geprint op A5 formaat, zodat ze lekker duidelijk  zijn om mee te werken in kleine en iets grotere groepen. Met deze kaarten, die onderverdeeld zijn in drie categorieën,  krijgen kinderen de ingrediënten waarmee ze zelf een verhaal kunnen bedenken.

Vijf ‘bouwstenen’ voor een goed verhaal

Een goed verhaal bestaat meestal uit een aantal componenten. Het heeft een spanningsboog, die aan het eind ingelost wordt. Zo is er vaak een held in een verhaal die allerlei moeilijkheden moet overwinnen. Ook zijn er dan mensen of gebeurtenissen die hem tegenwerken. Maar uiteindelijk komt vaak alles weer goed. Dit stramien is eigenlijk al heel oud, want het is bedacht door de filosoof Aristoteles. Hij onderscheidt in zijn boek ‘Poëtica’ vijf belangrijke fasen in een verhaal:

1. De exposé:
De inleiding waarin de belangrijkste ingrediënten van het verhaal verteld worden.
2. Het motorisch moment: 
Het verhaal begint ‘te lopen’.
3. De climax: 
De centrale vraag van het verhaal wordt ingelost.
4. De afloop:
Het verhaal is nog niet klaar, als luisteraar wil je weten hoe het nu verder gaat met de hoofdpersoon.
5. Het einde:
De conclusie van het verhaal (al dan niet moralistisch).

Om met kinderen aan de slag te gaan met verhalen vertellen is in dit denk-doe-boek gekozen voor een eenvoudige vertaling van deze fasen: ‘de vijf bouwstenen van Aristoteles’.  Kennis van deze eenvoudige, maar praktische bouwstenen, plus de  54 verhaalkaarten zullen prachtige verhalen van kinderen opleveren. Verhalen met een verwachtingsvol begin, een spannend moment en een verrassend einde!

Gratis downloads met inspirerende werkvormen

In combinatie met ‘de bouwstenen voor een goed verhaal’ van Aristoteles bieden de verhaalkaarten talrijke mogelijkheden om in de praktijk mee aan de slag te gaan. Meld je aan op deze website, zodat je toegang krijgt tot gratis downloads met inspirerende, aanvullende werkvormen. Werkvormen die  geschikt zijn voor zowel individuele activiteiten, als voor gebruik in groepen. Ongetwijfeld kom je al doende zelf op nog meer ideeën en toepassingsmogelijkheden!

Beoordelingen

Er zijn nog geen beoordelingen.

Wees de eerste om “Aristoteles bouwt verhalen” te beoordelen

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Vereiste velden zijn gemarkeerd met *